miércoles, 10 de diciembre de 2008

pedagogia de la autonomia


Freire critica mucho lo que es el sistema neo liberal, ya que hace que la educación tome un rumbo mas cuantitativo, ósea, que la educación solo se centre en generar mas capital humano, desplazando los sueños y utopías, dejando de lado la formación valórica de las personas. Además para el autor es importante tener presente que “formar es mucho mas que simplemente adiestrar al educando en el desempeño de destrezas”[1], formar es generar cambios en los alumnos, lograr seres pensantes, críticos y autónomos, de ahí que los profesores tenemos responsabilidad ética, pero no la que se inclina frente al lucro, dice freire, si no que, la ética que condena el cinismo de aquellos que miran en menos a otros seres humanos.

Es necesario que en las practicas pedagógicas seamos críticos, pero siempre justificando el por que de la critica, ya que los alumno aprenderán a ser críticos por el ejemplo que el profesor da, y además sus experiencias vividas. Somos seres de cambio, por lo mismo debemos asumirnos como tal.


[1] Paulo Freire, “pedagogía de la autonomía”

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